Orientamento in uscita

Orientamento 2026/2027

L'orientamento in uscita dalla scuola superiore è un processo di supporto agli studenti degli ultimi anni per aiutarli a fare una scelta consapevole riguardo al loro futuro, sia che si tratti di proseguire gli studi universitari o tecnici-professionali, sia di entrare nel mondo del lavoro. Attraverso la valorizzazione delle loro motivazioni e attitudini, e l'acquisizione di un'accurata informazione sulle opportunità disponibili, gli studenti vengono guidati verso percorsi formativi e professionali più adatti alle loro capacità e ai loro interessi. Le attività includono incontri con esperti, visite aziendali e universitarie, stage, e il confronto tra le diverse opzioni formative e lavorative. 

Tutti gli aggiornamenti verranno pubblicati in questa pagina, divisi per Ateneo.

LUMSA

Segnialiamo le attività che l'Area Orientamento della LUMSA Università di Roma rivolge agli studenti degli ultimi anni delle Scuole superiori.

Si segnala innanzitutto che l'Ateneo ha a disposizione numerose attività riservate agli studenti delle Scuole Superiori:

•  le Giornate di Orientamento all’università (Open Day). Di seguito le data  disponibili per l’anno accademico 2027/2028 : sabato 21 novembre 2026, sabato 13 marzo 2027, sabato 10 luglio 2027 - ore 9.30
• l'iniziativa Un giorno da matricola che consente ai partecipanti di vivere una vera e propria giornata da studente universitario per uno o più corsi di laurea
• il Questionario di orientamento in ingresso, uno strumento che si propone di aiutare i futuri studenti a riflettere sul percorso di studi da intraprendere
• incontri individuali di orientamento i quali possono svolgersi, anche senza appuntamento, presso le nostre sedi dal lunedì al venerdì. Di seguito il link alla pagina del sito di Ateneo dedicata ai contatti dell’Area Orientamento
• fiere di Orientamento e saloni dello Studente. Di seguito il calendario degli appuntamenti di orientamento
• il Centro linguistico internazionale e per le certificazioni che ha lo scopo di coordinare e sviluppare lo studio delle lingue attraverso un articolato sistema di formazione, che affianca alla didattica curriculare un servizio agevolato per l’accesso ai corsi di lingua da parte degli studenti interni ed utenti esterni, secondo necessità
• il Servizio di supporto al metodo di studio finalizzato al miglioramento e al potenziamento delle proprie competenze mediante strategie di pianificazione dello studio e la gestione dell’ansia e dello stress che speso allo studio sono associati.

Si informa inoltre che è stato di recente istituito il Centro di Ateneo Formazione, Insegnamento, Ricerca ed Educazione (FIRE). Nato con l’obiettivo di offrire un contributo ancora più esplicito da parte della LUMSA in campo educativo e di adeguarsi ai cambiamenti che negli anni hanno caratterizzato il mondo dell’insegnamento e dei servizi scolastici, il FIRE propone:

•  l’Osservatorio scuola benessere che nasce con l’obiettivo di sostenere il benessere psicologico e organizzativo nei contesti scolastici e educativi alla luce di una visione sistemica della scuola, in cui il benessere di chi educa e di chi apprende è strettamente intrecciato ai processi educativi e organizzativi. Al centro del lavoro dell’Osservatorio vi sono infatti coloro che insegnano, chi dirige e le studentesse e studenti di ogni ordine e grado
• un ampio ventaglio di percorsi per lo sviluppo professionale degli insegnanti sui temi più rilevanti del dibattito educativo
• la possibilità di strutturare progetti di formazione per insegnanti e studenti on demand, appositamente ideati per rispondere alle esigenze di una specifica istituzione scolastica e finalizzati all’acquisizione di una consapevolezza ai fini della scelta del percorso universitario. Per maggiori informazioni relative ai corsi di formazione on demand è possibile compilare il seguente modulo.

Il riferimento di contatto per ciascuna iniziativa è orientamento.roma@lumsa.it

Notizie

Ultima revisione il 25-10-2026